Педагогический совет

Положение
о педагогическом совете

МОУ СОШ д.Бобья-Уча

Общие положения

1.1. Настоящее Положение о педагогическом совете МОУ СОШ д.Бобья-Уча разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Уставом образовательной организации.

1.2. Положение является локальным нормативным актом, регламентирующим полномочия, порядок формирования и организацию деятельности Педагогического совета образовательного учреждения (далее - Педсовет).

1.3. Педагогический совет – является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждением, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Педсовет действует бессрочно.

1.4. В своей деятельности Педагогический совет руководствуется Конституцией Российской Федерации, Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральными, региональными нормативноправовыми актами, иными нормативно-правовыми актами в области образования и социальной политики, настоящим Положением.

1.5. Членами педсовета являются все педагогические работники школы, включая совместителей, а также иные работники школы, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса.

1. Каждый член педагогического коллектива школы обязан посещать его заседания, активно участвовать в подготовке к работе педагогического совещания, своевременно выполнять принятые решения.

1.7. Решение, принятое Педсоветом и не противоречащее законодательству РФ, уставу ОО, является обязательным для исполнения всеми педагогами после издания приказа директора школы.

1.8. Изменения и дополнения в положение вносятся педсоветом и принимаются на его заседании.

1.9. Данное положение действует до принятия нового.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Задачи педагогического совета

2.1. Задачами Педсовета являются:

реализация государственной политики в области образования;
определение направлений образовательной деятельности;
определение путей совершенствования воспитательной работы.
внедрение в практику работы школы достижений педагогической науки, передового педагогического опыта;
повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников школы.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Компетенции педагогического совета

3.1. Педсовет рассматривает:

- план (планы) учебной работы школы на год;

- образовательные программы, реализуемые школой;

- предложения по использованию и совершенствованию методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

- итоги учебной работы школы, результаты промежуточной и государственной итоговой аттестации;

- вопросы повышения квалификации, переподготовки, аттестации педагогических кадров;

- вопросы организации дополнительных образовательных услуг, в т. ч. платных.

- иные вопросы деятельности школ, отнесенные законодательством Российской Федерации и другими нормативными правыми актами к компетенции Педсовета.

3.2. Педсовет принимает решения о:

- о допуске обучающихся к итоговой аттестации, предоставлении обучающимся возможности досрочного прохождения итоговой аттестации;

- о переводе обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение;

- о награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;

- об отчислении обучающихся из школы, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны;

- об утверждении локальных нормативных актов школы;

- о награждении, поощрении педагогических работников школы.

3.3. Заслушивает отчеты педагогических работников о ходе реализации основных образовательных программ школы, дополнительных образовательных программ.

3.4. Организует:

- изучение и обсуждение нормативных правовых документов в области образования;

- выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта среди педагогических работников школы.